
Curso de Certificação Brasileira de Integração Sensorial

Justificativa
Integração Sensorial é uma teoria desenvolvida ao longo de mais de 40 anos por A. Jean Ayres, terapeuta ocupacional com com formação em neurociência e psicologia educacional. Ayres (1972) define integração sensorial como "o processo neurológico que organiza a sensação do próprio corpo e do ambiente e torna possÃvel o uso do corpo efetivamente dentro do ambiente ". A teoria é usada para explicar a relação entre o cérebro e comportamento e explica por que os indivÃduos respondem de certa maneira à s informações sensoriais e como elas afetam o comportamento e a eficiência na execução de atividades funcionais. Ela baseia-se na premissa de que as funções corticais superiores dependem de uma organização neural adequada nos nÃveis cerebrais sub corticais.
A integração sensorial não pode ser vista, sendo seus aspectos visÃveis as dificuldades motoras, de comportamento e de aprendizagem. Para casos em que a criança apresenta disfunções em tais áreas decorrentes de um pobre processamento de impulsos sensoriais, Ayres sugere que o tratamento pode ocorrer influenciando a integração neurofisiológica através da oferta de inputs sensoriais adequados a cada caso.
A Integração Sensorial é uma área de prática terapêutica/clÃnica que vem se sedimentando e se expandindo com aplicações em diferentes ambientes inclusive na casa, na escola e na comunidade, com vários estudos e pesquisas que demonstram a sua eficácia em crianças com dificuldades de aprendizagem, de comportamento e dificuldades neuromotoras.
Essa intervenção surgiu com base na prática baseada em evidências sendo utilizada em crianças com dificuldades de aprendizagem, comportamentais e autismo, no entanto já foram realizadas aplicações da técnica em grupos de indivÃduos com uma ampla variedade de deficiências e idades e em crianças neurotÃpicas que também podem apresentar transtorno de processamento sensorial.
Apesar dos avanços que a Teoria e a Prática vêm apresentando ao longo dos anos, percebe-se a necessidade de expandir as pesquisas, os estudos com resultados clÃnicos em diversos contextos e com diversas populações.
Este curso surge com uma proposta de promover a formação de profissionais, Terapeutas Ocupacionais, com vistas a estudar a Teoria de Integração Sensorial com base nos estudos de Jean Ayres, aprofundando conhecimentos que fundamentam a teoria, visando capacitar para a pesquisa e a prática clÃnica nesse campo de conhecimento.
Será um curso ministrado exclusivamente por Terapeutas Ocupacionais, com um corpo docente capacitado e destinado exclusivamente para Terapeutas Ocupacionais.
Metodologia
Teórico/prático – simulada e Vivenciada: As situações de ensino – aprendizagem serão desenvolvidas através de recursos e técnicas pedagógicas com participação efetiva dos discentes, sempre fazendo a reflexão da ação com o conteúdo teórico, podendo participar todos os profissionais.
Os encontros serão 02 módulos no mês com 30 horas cada, totalizando 60 horas, com intervalo de um mês a cada dois módulos:
1º Modulo do mês:
Segunda – Das 8:30 às 12:00 e das 13:30 às 18:00 horas
Terça – Das 8:30 às 12:30 e das 13:30 às 18:00 horas
Quarta – Das 8:30 às 12:30 e das 13:30 às 18:00 horas
2º Módulo do mês:
Quinta – Das 8:30 às 12:30 e das 13:30 às 18:00 horas
Sexta – Das 8:30 às 12:30 e das 13:30 às 18:00 horas
Sábado – Das 8:30 às 12:30 e das 13:30 às 18:00 horas
Diferencial
•Todos os participantes do curso terão direito à Certificados do Curso de Certificação em Integração Sensorial com uma Carga Horária de 220 horas a nível de aperfeiçoamento
•Apoiado pela Pró Reitoria de Extensão da Universidade do Estado do Pará/UEPA
•Será composto por vivências práticas em Ambiente clínico de Integração Sensorial
• Cada participante sairá com uma publicação científica registrado com ISBN, através da produção de um ebook.
Incluso Coffee Break e material didático: Apostila com impressão dos slides

Apenas 40 Vagas

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